FAQ - Info ABC

Über die Beratung zur Lern- und Leistungsentwicklung der Kinder hinaus bietet die Schule Hilfen bei Lernproblemen und Erziehungsfragen an. Dabei arbeiten wir auch mit den Kindergärten, den anderen Schulformen, der Familien- und Jugendhilfe, Förder- und Therapieeinrichtungen sowie Ärzten zusammen (aus Datenschutzgründen nur bei Ihrem Einverständnis). Besondere Beratungsanlässe bilden die Schulaufnahme von Lernanfängerinnen/Lernanfängern, der Übergang zur weiterführenden Schule sowie die Überprüfung von sonderpädagogischem Förderbedarf. Zur Beratung finden Elternsprechtage, Lehrersprechstunden sowie zusätzliche Gespräche nach Vereinbarung statt.

Es kann vorkommen, dass Ihr Kind aus einem wichtigen, vorher bekannten Grund nicht zur Schule kommen kann. Das können persönliche Anlässe wie Erstkommunion, Hochzeit in der Familie, aber auch Arztbesuche, Kuraufenthalte oder Ähnliches sein. Sprechen Sie in einem solchen Fall bitte möglichst frühzeitig mit der Klassenlehrerin Ihres Kindes.

In jedem Schuljahr entscheidet die Schulkonferenz über drei bis vier bewegliche Ferientage. Für die Stadt Waltrop wird dabei jeweils eine einheitliche Regelung angestrebt. Die freien Tage teilt Ihnen die Klassenlehrerin auf der 1. Klassenpflegschaftssitzung oder in einem Elternbrief mit (s. auch Seite Aktuelles).

Unsere Schule verfügt über ein Schulnetzwerk mit Internet- und Intranet-Zugang, mit Druckern und Scanner. In jeder Klasse gibt es eine Computerecke mit wenigstens zwei Arbeitsplätzen. Darüber hinaus gibt es zwei Computerräume mit insgesamt 13 Plätzen. Für die Arbeit mit den Kindern stehen verschiedene Lernprogramme zur Verfügung.

Nach Absprache mit den Lehrerinnen und Lehrern können die Erziehungsberechtigten am Unterricht ihrer Kinder teilnehmen. Auch Mitarbeit in einzelnen Unterrichtsbereichen, z. B. bei bestimmten Projekten, ist möglich.

Es ist eine wichtige Aufgabe der Schule, die Erziehungsberechtigten über die Entwicklung der Kinder, die Lernfortschritte und den Leistungsstand zu beraten. Dafür wird in jedem Schulhalbjahr ein Elternsprechtag durchgeführt, bei dem Gelegenheit zu ausführlichen Gesprächen besteht. Die Termine werden rechtzeitig durch die Klassenlehrerin bekannt gegeben. Dabei werden Sprechzeiten eingeteilt, so dass Wartezeiten weitmöglichst vermieden werden.

Zur Elternmitwirkung sind nach dem Schulgesetz des Landes NRW an den Schulen Gremien eingerichtet, in denen wichtige Themen der schulischen Bildungs- und Erziehungsarbeit von Eltern und Lehrern gemeinsam beraten und entschieden werden. Diese Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus findet in der Klassenpflegschaft, der Schulpflegschaft sowie der Schulkonferenz, dem zentralen Beschlussorgan, statt.

Seit dem Schuljahr 2021/2022 beginnt der Englischunterricht in NRW im dritten Schuljahr. In allen Jahrgangsstufen werden zwei Wochenstunden Englisch von qualifizierten Kolleginnen erteilt.

Im Krankheitsfall Ihres Kindes informieren Sie bitte am ersten Fehltag die Klassenlehrerin (entweder durch Anruf in der Schule, Nachricht auf dem Anrufbeantworter oder mündliche/schriftliche Mitteilung, ggf. durch ein anderes Kind). Am ersten Schulbesuchstag nach der Erkrankung geben Sie Ihrem Kind bitte eine schriftliche Entschuldigung über die Dauer der Fehlzeit mit. Sollte Ihr Kind so erkrankt sein, dass es zwar am Klassenunterricht, aber nicht am Sport- bzw. Schwimmunterricht teilnehmen kann, bitten wir um eine schriftliche Information der Sport- bzw. Schwimmlehrerin.

Besondere Einschnitte im Leben der Kinder und Eltern – wie die Einschulung und die Entlassung aus der Grundschule – begleiten wir mit einem ökumenischen Schulgottesdienst. Auch in der Adventszeit, meist in den letzten Schultagen vor den Weihnachtsferien, feiern Kinder, Eltern und Lehrerinnen einen Schulgottesdienst. Alle Gottesdienste werden im Unterricht gemeinsam von Kindern, Lehrerinnen und z.T. auch Eltern vorbereitet. Lieder, Musik, selbst erstellte Texte oder Spielszenen der Kinder bilden die tragenden Elemente. Auf diesem Weg versuchen wir, die christliche Botschaft immer wieder neu zu entdecken, zu verstehen und mit unserem Leben zu verbinden.

Hausaufgaben ergänzen die schulische Arbeit. Sie dienen in erster Linie der Übung und Vertiefung der Unterrichtsinhalte, können aber zur Vorbereitung des Unterrichts eingesetzt werden. Bitte achten Sie darauf, dass Ihr Kind seine Hausaufgaben regelmäßig und vollständig anfertigt. Im 1. und 2. Schuljahr sollten die Kinder ihre Aufgaben täglich im Durchschnitt in 30 Minuten, im 3. und 4. Schuljahr in 45 Minuten erledigen. Sollte Ihr Kind regelmäßig erheblich von den Durchschnittszeiten abweichen, nehmen Sie bitte Rücksprache mit der Klassenlehrerin. Achten Sie bitte darauf, dass Ihr Kind seine Hausaufgaben in einer ruhigen, ablenkungsarmen Umgebung und möglichst selbstständig ausführt. Helfen Sie Ihrem Kind nur soweit, bis es alleine weiterarbeiten kann.

Unsere Kinder tragen in allen Räumen Hausschuhe (bitte mit rutschfester Sohle!). Dies ist gesund für die Füße und hält die Klassen sauber und geräuscharm. Zur Unterbringung der Schuhe stehen an den Garderoben in den Fluren Schuhbänke.

Die Pausenregelung mit zwei Hofpausen (s. Unterrichtszeiten) ermöglicht den Kindern mehrmals im Laufe des Schultages, die ruhigen, konzentrierten Lernphasen mit Spiel und Bewegung im Freien zu unterbrechen. Dabei führen jeweils ein bis zwei Kolleginnen Aufsicht. Bei Regenpausen bleiben die Kinder in ihrem Klassenraum und entspannen sich mit verschiedenen Spielen oder anderen frei gewählten Beschäftigungen. Bei geöffneten Klassentüren gibt es Fluraufsichten.

An unserer Schule erlernen die Kinder im 1. Schuljahr zunächst die Druckschrift, in der sie lesen und schreiben. Im Verlauf des 2. Schuljahres wird darauf aufbauend die Schulausgangsschrift als die verbundene Schreibschrift entwickelt

Im Rahmen der Lernmittelfreiheit werden die Schulbücher zu zwei Dritteln vom Land NRW finanziert (seit vielen Jahren 24 € pro Kind). Diese Bücher werden den Kindern von der Schule zur Verfügung gestellt, bleiben aber Eigentum der Schule und werden über mehrere Jahre benutzt. Wir bitten Sie daher darauf zu achten, dass Ihr Kind die Bücher sorgfältig behandelt. Ratsam sind abnehmbare Schutzumschläge. Darüber hinaus werden die Erziehungsberechtigten mit einem Drittel an den Schulbuchkosten beteiligt (z.Zt. 12 €). In den letzten Jahren wurden von diesem Elternanteil Mathematikbücher, Mathematik-Arbeitshefte oder Arbeitshefte für das Fach Sprache angeschafft, die dann Ihr Eigentum bleiben. Für diese Bücher erhalten Sie vor den Sommerferien eine gesonderte Benachrichtigung.

Frische Luft, Bewegung und der Kontakt zu den Mitschülerinnen/Mitschülern tut allen Kindern gut und fördert die Konzentration. Lassen Sie Ihr Kind daher - wenn es die Länge des Schulwegs zulässt - möglichst zu Fuß zur Schule kommen. Wählen Sie dabei die sicherste Streckenführung und üben Sie diesen Weg schon vor der Einschulung mit Ihrem Kind ein. Machen Sie Ihr Kind auf Gefahren aufmerksam und trainieren Sie das Überqueren von Straßen, das Verhalten an Ampeln usw. . Begleiten Sie Ihr Kind in den ersten Tagen zur Schule, bis es die nötige Sicherheit gewonnen hat, und lassen Sie es dann möglichst gemeinsam mit anderen Kindern zur Schule gehen. Die Fahrt mit dem Auto sollte die Ausnahme sein! Die Benutzung des Fahrrades für den Schulweg ist an keine gesetzlichen Bestimmungen gebunden. Radfahrausbildung und Radfahrprüfung in Klasse 4 sind keine verpflichtenden Voraussetzungen. Lassen Sie sich bei Ihrer Entscheidung jedoch nicht nur davon leiten, dass Ihr Kind das Fahrrad fahren beherrscht, sondern überprüfen Sie, ob sich Ihr Kind umsichtig und sicher im Straßenverkehr bewegen kann. Da Kinder in jungen Jahren komplexe Verkehrssituationen noch nicht überschauen können, betrachten Verkehrsexperten Kinder erst im Alter von 14 Jahren als „verkehrssicher“. Diese Praxis wäre jedoch realitätsfremd. Sobald Sie sich, vielleicht durch regelmäßige gemeinsame Fahrten oder auch Radtouren, von der Sicherheit und Zuverlässigkeit Ihres Kindes überzeugt haben, können Sie nach eigener Entscheidung den Schulweg mit dem Fahrrad erlauben. Ohne Begleitung durch Erwachsene sollten Kinder jedoch in keinem Fall vor dem dritten Schuljahr zur Schule fahren. Achten Sie unbedingt darauf, dass Ihr Kind einen Helm trägt! Auf dem hinteren Schulhof der AHF-Schule steht ein Fahrradschuppen zur Verfügung. Um Ihnen und uns unnötige Sorgen zu ersparen, vereinbaren Sie bitte mit Ihrem Kind, dass es auf direktem Weg zur Schule und auch nach Hause kommen soll.

Der Schwimmunterricht wird nach den schulinternen Arbeitsplänen der AHF-Schule im Rahmen des Sportunterrichts im 3. Schuljahr, über ein Schulhalbjahr, erteilt. Mit dem im Januar 2012 eröffneten neuen Hallenbad stehen den Waltroper SchülerInnen wieder sehr gute Bedingungen zur Verfügung. So gibt es helle, moderne, übersichtliche Räumlichkeiten, eine 25m-Becken mit drei Bahnen, Startblöcke und einen Nichtschwimmerbereich mit absenkbarem Boden. Für den Unterricht stehen Schwimmhilfen sowie Übungs- und Spielmaterialien zur Verfügung. Bei Gruppen mit mehr als 15 Kindern wird der Schwimmunterricht jeweils von zwei Lehrkräften erteilt, die beide über die Rettungsfähigkeit verfügen. Der Weg zum Bad und zurück erfolgt mit dem Schulbus. „Schwimmen können“ stellt für die Kinder einen grundlegenden Sicherheitsaspekt dar! Kinder ohne Vorerfahrungen im Wasser können das Schwimmen im Verlauf des schulischen Schwimmunterrichts aber häufig nicht erlernen. Für das Bewegungslernen ist es sehr förderlich, wenn die Kinder im außerschulischen Bereich möglichst viele Gelegenheiten zum Bewegen im Wasser erhalten. Außerschulische Schwimmkurse werden von verschiedenen Einrichtungen in Waltrop sowie in den Nachbarstädten angeboten.

Für den Sportunterricht nutzt unsere Schule die Turnhalle der Phoenix-Schule sowie - in einzelnen Stunden - das Sportzentrum Nord. Geeignete Sportkleidung sind T-Shirt, kurze Turnhose und feste Turnschuhe - im 1. Schuljahr möglichst mit Klettverschlüssen. Um lange Umkleidezeiten zu vermeiden, achten Sie bitte darauf, dass Ihr Kind an dem Tag, an dem es Sportunterricht hat, möglichst praktisch gekleidet ist. Üben Sie mit Ihrem Kind bitte bis zum Schulanfang Knöpfe schließen, Schleife binden usw.

Bei einem Unfall in der Schule wird Ihr Kind zunächst durch die Lehrkräfte versorgt. Sofern es erforderlich ist, werden wir Sie oder die von Ihnen angegebene Notfalladresse benachrichtigen. Bei stärkeren Verletzungen wird das Kind durch eine Lehrerin zum Arzt begleitet, falls wir Sie nicht erreichen können. Bei allen Schul- und Schulwegunfällen sind die Kinder durch die Unfallkasse versichert (s. Versicherung). Ärztliche Behandlungen, die sich erst nach der Unterrichtszeit ergeben, melden Sie bitte beim Arzt sowie in der Schule als Schulunfall.

An der AHF-Schule gelten die folgenden Unterrichts- und Pausenzeiten:

Die Verkehrserziehung ist in allen vier Jahrgängen ein wichtiger Aspekt unserer Arbeit. Dabei findet eine Zusammenarbeit mit der Waltroper Polizei statt. Zu den Themen gehören z. B. der Schulweg, Verkehrszeichen, Verkehrsregeln, Radfahrtraining oder auch sicherheitsorientierte Kleidung. Im 4. Schuljahr bildet die Radfahrausbildung, die mit der Radfahrprüfung abschließt, einen Schwerpunkt. Hier erfolgt die Zusammenarbeit mit einem Verkehrssicherheitsberater der Polizei.

Mit dem Schuleintritt besteht für Ihr Kind eine Unfallversicherung. In der Versicherung sind alle schulischen Veranstaltungen innerhalb und außerhalb des Schulgeländes sowie der Schul- und Heimweg eingeschlossen. Ratsam ist darüber hinaus eine private Haftpflichtversicherung für den Fall, dass Ihr Kind in der Schule oder auf dem Schulweg Schäden am Eigentum anderer verursacht.